今の小学生は「ひっ算」ではなく「さくらんぼ計算」らしい

character_cherry
1:名無しさん:2019/05/15(水) 15:12:35.979 ID:iT4XQMKq0.net
ひっ算の方が分かりやすくね?

2:名無しさん:2019/05/15(水) 15:13:40.770 ID:JfskmYnEM.net
頭の中でやってるのはこっちだろう

3:名無しさん:2019/05/15(水) 15:13:51.870 ID:SDx3iPMCd.net
こっちの方が考える力がつくんだろうなあ

4:名無しさん:2019/05/15(水) 15:14:04.829 ID:Cp/c7X2Sd.net
なんやこれ
意味わからん

6:名無しさん:2019/05/15(水) 15:14:38.333 ID:r1Jmj0FIa.net
>>4
一旦10みたいな分かりやすい数字にしましょうって事だろう

今の小学生は「ひっ算」ではなく「さくらんぼ計算」らしい
http://viper.2ch.sc/test/read.cgi/news4vip/1557900755

5:名無しさん:2019/05/15(水) 15:14:38.244 ID:UponyIDm0.net
これから筆算に代わるんじゃないの?

7:名無しさん:2019/05/15(水) 15:14:48.681 ID:4ejqhgft0.net
頭の中で普通にわかるのにいちいちこれやらなければ×つけられたのが不快で不快で仕方なかっ

8:名無しさん:2019/05/15(水) 15:15:17.371 ID:sdVXrRFD0.net
考え方として教えるのはいいが
強制って腐ってるよな

9:名無しさん:2019/05/15(水) 15:15:29.717 ID:yw5WwKHi0.net
金玉算じゃダメだったのかな

10:名無しさん:2019/05/15(水) 15:15:48.960 ID:gYj0YIY/a.net
こんなん暗算でいいだろ舐めてんのか?

18:名無しさん:2019/05/15(水) 15:16:33.161 ID:A50Z+tWTd.net
>>10
テストでさくらんぼ書いてなかったら点貰えないらしい

11:名無しさん:2019/05/15(水) 15:15:49.834 ID:0zz0QYYb0.net
筆算の意味分かってる?

12:名無しさん:2019/05/15(水) 15:15:51.481 ID:KrxmvP2qp.net
さくらんぼ世代

14:名無しさん:2019/05/15(水) 15:16:04.133 ID:KrxmvP2qp.net
さくらんぼ世代は~

15:名無しさん:2019/05/15(水) 15:16:16.934 ID:oI2kEKmN0.net
ひっ算の過程を表記してるだけだよな

22:名無しさん:2019/05/15(水) 15:17:01.719 ID:gR2VdXsQ0.net
>>15
全然違うだろ

31:名無しさん:2019/05/15(水) 15:18:58.966 ID:lwcC1JLiM.net
>>15
お前8+5の計算でどんな筆算してんの?

119:名無しさん:2019/05/15(水) 17:03:59.808 ID:VE3CyCYI0.net
>>31
繰り上がりの足し算はほぼ丸暗記
習った直後に「こんなことやってられない。覚えた方がいい」と思った

16:名無しさん:2019/05/15(水) 15:16:21.644 ID:cjo7R7It0.net
こういうのは自分で編み出さないと

17:名無しさん:2019/05/15(水) 15:16:30.770 ID:iT4XQMKq0.net
筆算で式を書いたら○じゃなくて△を貰ったそうだ

19:名無しさん:2019/05/15(水) 15:16:47.883 ID:iWnbKLQK0.net
まあ乗算の順序と違ってメソッドが変わっても修得目標は同じだからいいんじゃねーかな

20:名無しさん:2019/05/15(水) 15:16:54.871 ID:r1Jmj0FIa.net
これは暗算の時有効なだけで式として何度も書くものじゃない

24:名無しさん:2019/05/15(水) 15:17:26.945 ID:NFk++mZn0.net
やっぱ教育現場ってカスしかいないんやなって

25:名無しさん:2019/05/15(水) 15:17:27.428 ID:r1Jmj0FIa.net
これを強制すると頭の悪い子になりそう

26:名無しさん:2019/05/15(水) 15:17:32.159 ID:9DG1a0tZM.net
インド人がやってるやつか?

27:名無しさん:2019/05/15(水) 15:17:32.602 ID:ejkf19Lc0.net
ええなこれ

28:名無しさん:2019/05/15(水) 15:18:20.215 ID:svoSEfDCM.net
変なイメージがついて無駄に脳のリソースを食いそう

29:名無しさん:2019/05/15(水) 15:18:22.490 ID:AMk22ympa.net
いい桁の時こんな感じに計算する

30:名無しさん:2019/05/15(水) 15:18:51.271 ID:C9qzHs1/d.net
2桁以上だとどうやるの?

32:名無しさん:2019/05/15(水) 15:19:32.828 ID:iT4XQMKq0.net
>>30
15なら 10と5に分けるらしい

33:名無しさん:2019/05/15(水) 15:19:45.344 ID:hkNFRL0Nd.net
二桁以上ならこんな感じに暗算するからそれの練習なんじゃねえの

34:名無しさん:2019/05/15(水) 15:19:52.484 ID:Q55rUKjk0.net
10になる組み合わせ15になる組み合わせ2倍あたりは皆無意識にやってるだろ

35:名無しさん:2019/05/15(水) 15:20:10.774 ID:npxaIYRwa.net
わかりづれぇ・

36:名無しさん:2019/05/15(水) 15:20:29.763 ID:n27Q5rXgM.net
教わらなくても無意識に頭の中でこうやって計算するやろ

37:名無しさん:2019/05/15(水) 15:20:34.654 ID:nMP5bU1t0.net
実際頭でこれはやってるけどいちいち形にするのはテンポ悪いな

38:名無しさん:2019/05/15(水) 15:20:47.626 ID:C9qzHs1/d.net
55+67
=50+5+60+7
=110+10+2
=122

なるほど綺麗だ

39:名無しさん:2019/05/15(水) 15:20:55.095 ID:O1iEL0ola.net
誰がチェリーボーイちゅうねんwwwwwww

40:名無しさん:2019/05/15(水) 15:21:11.388 ID:EqQRtVmUa.net
学校って糞だよな

答えがあってても途中が大事~みたいに言って
自分が正しくても教師と考えが違っただけで不正解扱いだからな

41:名無しさん:2019/05/15(水) 15:21:16.405 ID:EkAwSHjOM.net
わかりづらい

42:名無しさん:2019/05/15(水) 15:21:27.385 ID:My+HRa8n0.net
わざわざ体系化するようなことじゃないだろ

43:名無しさん:2019/05/15(水) 15:21:30.582 ID:f+4847Cc0.net
あっなったっと
あーたしさくらんぼーwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

44:名無しさん:2019/05/15(水) 15:21:49.343 ID:jINbpMujd.net
馬鹿みたいな名前
幼稚園児向きかよ

45:名無しさん:2019/05/15(水) 15:21:59.533 ID:/J7ylSEM0.net
でも日本の学校なんて何かにつけて強制だったよな

52:名無しさん:2019/05/15(水) 15:24:03.359 ID:691UPZFt0.net
ヒッさんって 10-8=2 5-2=3 ・・・13 ってやつか

53:名無しさん:2019/05/15(水) 15:24:07.858 ID:r1Jmj0FIa.net
11+31→42 不正解

11+31→10+32→42 正解

アホス

56:名無しさん:2019/05/15(水) 15:25:23.741 ID:Otzk7mk4M.net
もう電卓でよくねwww

61:名無しさん:2019/05/15(水) 15:27:45.095 ID:iT4XQMKq0.net
令和はさくらんぼ計算の時代

62:名無しさん:2019/05/15(水) 15:28:23.898 ID:+1innqna0.net
実際暗算する時って>>1の画像みたいな考え方するよね

64:名無しさん:2019/05/15(水) 15:29:20.335 ID:SJ7RrH9J0.net
問題が13=○+○のほうが良いと思う

122:名無しさん:2019/05/15(水) 17:49:16.025 ID:IoUlpjC3a.net
>>64
これを何通りもやってたから分割せずに直接答え出る頭になってるわ

65:名無しさん:2019/05/15(水) 15:29:29.571 ID:APNN5e3oa.net
今娘3年生だけど1年生の時から筆算習ってたぞどこの学校だこれ

68:名無しさん:2019/05/15(水) 15:30:07.670 ID:iT4XQMKq0.net
>>65
むしろそっちの学校が古いんじゃね?

66:名無しさん:2019/05/15(水) 15:29:58.500 ID:hmWygOotp.net
>>1
10はどこからでてきたの?

69:名無しさん:2019/05/15(水) 15:30:36.991 ID:iT4XQMKq0.net
>>66
分けた2と8を足した

67:名無しさん:2019/05/15(水) 15:30:02.818 ID:g8mVyMV+0.net
こっちのがわかりづらいって思うのはおっさんだからなのかな

70:名無しさん:2019/05/15(水) 15:30:49.712 ID:adLKwdV+p.net
ていうか8と5みたら瞬時に13って数字が頭に浮かぶだろ
こんなの暗記だよ

73:名無しさん:2019/05/15(水) 15:32:06.628 ID:9GxVQ1NA0.net
>>70
その暗記を早く直感的なものにするらしい

71:名無しさん:2019/05/15(水) 15:31:47.142 ID:XLHFJ2EKM.net
いや、これ良くね?
例えば96×104=100^2-16=9984と計算するみたいな計算の工夫に繋がるじゃん

76:名無しさん:2019/05/15(水) 15:34:25.534 ID:iT4XQMKq0.net
>>71
まるでテトリスのようだ

74:名無しさん:2019/05/15(水) 15:33:18.689 ID:3T/MvW5ld.net
プログラミング的な

78:名無しさん:2019/05/15(水) 15:36:14.858 ID:hR3lzQYld.net
アホが多そうなスレ

79:名無しさん:2019/05/15(水) 15:36:42.319 ID:svoSEfDCM.net
普通に計算すればいい程度のものを
工夫とか言って長々と変形して解いている奴と同じような馬鹿っぽさを感じる

93:名無しさん:2019/05/15(水) 15:43:45.425 ID:iT4XQMKq0.net
>>79
小学生はその「普通に計算する」が出来ないからだぞ?
普通ってのは理想なんだよ

80:名無しさん:2019/05/15(水) 15:37:18.389 ID:a0Cy14kH0.net
これはまあまあアリだな

102:名無しさん:2019/05/15(水) 15:50:05.200 ID:VA21Z1/00.net
というかさくらんぼって言い方がスイーツ()ぽくていかんよね
アメリカンクラッカー計算とかで良かった

106:名無しさん:2019/05/15(水) 15:53:26.571 ID:6tEhjC630.net
>>102
今の子供アメリカンクラッカー知らないし
金玉算で

109:名無しさん:2019/05/15(水) 16:07:39.002 ID:1yc/qC080.net
筆算覚える前の段階だろ

110:名無しさん:2019/05/15(水) 16:11:48.667 ID:OCDcv4I40.net
これ筆算覚える前のやつな

118:名無しさん:2019/05/15(水) 16:42:10.039 ID:+nyjYCaA0.net
この考え方って勝手に見につくもんじゃないの

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